福利厚生:
確定拠出年金が退職金となる。
住宅手当て有り。

オフィス環境:
休憩室がなく、外食でなければ自分のデスクで食事をとることになるので生徒や保護者が来たら対応しばければならないし、電話がかかって来たら対応しなければならず、休憩時間も拘束されまともに休憩が取れない。
建物は新しいものもあれば古いものもある。

勤務時間・休日休暇:
勤務時間は平日は7.5時間程度。
土曜と日曜は平日よりは長い勤務時間になる。
丸1日の休暇は月に6日か7日程度で残りの休暇は半休で調整している。
夏期講習、冬期講習などの繁忙期は朝 から晩までの勤務が連日続く。
計画有給が5日。原則、自分が取りたい時期に取れるリフレッシュ休暇が年2回、3日ずつあるが、教室運営上厳しいとの理由で教室長が決めた時期に取っている。

多様な働き方支援:
女性の職員で子供が小さいうちは時短勤務をしている方はいる。

企業カルチャー・社風:
挑戦する機会は、ないことはないが、基本的に高齢者の職員が多いため、そのような雰囲気にはなりにくい。風通しの良さは教室による。

組織体制・コミュニケーション:
科目別の会議が定期的にあるので、科目間の連携があること、教室内では、教室にもよるが、なかなか教室長と話す機会はない。授業が詰まっていることや他業務の兼ね合い。自分が忙しくしているか、相手が忙しくしているかという感じ。

ダイバーシティ・多様性:
今のところない。

女性の働きやすさ:
女性の管理職登用はほぼない。というのは、そもそも管理職を目指そうとする女性がいないからではないかと感じる。休暇は翌月の勤務シフトを決める際に教室長と相談すれば何とかなることも。ただ講師職は授業の時間割が固定しているため、平日は難しい。

成長・キャリア開発:
若手から実力次第では出世できる環境にあります。年功序列の側面が比較的薄いので、努力が評価されやすい傾向にあります。ただ、業界の性質上、業務時間は長めです。生徒に教えることへのやりがいを感じる方にとっては、悪くないと思います。学校とは異なり、通ってくれる生徒は学習意欲が比較的高い生徒が多いです。そのため、学力向上にフォーカスでき、成果が出れば自身のモチベーションアップに繋がりますし、会社側の評価にも繋がります。そういった意味では、学校教育よりも工夫した分、返りが見込めると思います。自分の介在価値が求められる仕事のため、結果を出すための取り組みであれば、ある程度自由なクラス運営、指導が認められています。逆に言えば、マンパワーに頼っている側面も強いため、まとまった準備時間が必要です。業務は多種多様ですので、準備のための時間を捻出するのが大変です。ただ、生徒からの信頼関係を構築できると非常に楽しさ・やりがいを感じやすくなります。成長も目に見えて感じることができますので、やりがいや成長を仕事選び、企業選びの軸とされる方にはおすすめです。反面、学校のような公共の教育機関をイメージしてこの業界に挑戦するとギャップを感じるかもしれません。

入社理由:
派遣で1年間働き、先方から職員としてのお話をいただいたため。

入社前に認識しておくべき事:
派遣からの就職だったので事務に関することについてのギャップは特になかったが、研修やプロジェクトへの参加などが増えたこと。改善点は若い社員が辞めていくことについての対策

事業の強み:
学習塾としての部門がたくさん存在するので自分のやりたい部門に携われる確率が高いように感じます。

事業の弱み:
英進館とはかなり差があります。

事業展望:
なかなか経営的には厳しいです。学研グループに入ってはいるので潰れはしないと思います。

給与制度:
昇給  年1回      賞与  年2回
固定残業手当 家族手当
住宅手当

評価制度:
昇進や昇格の基準は曖昧で無いに等しい。人にもよるが、ある程度、勤続年数を重ねると教室長にならないかと声をかけられる。