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株式会社秀学舎
アルバイト・パート 未経験OK
教員、講師
株式会社秀学舎 / 教員
2023年時点の情報
回答者: 男性/ 児童指導員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 放課後等デイサービス/ 役職なし
2.8
2023年時点の情報
福利厚生制度の満足点:
福利厚生制度には満足していません。

福利厚生制度の改善点:
職業柄、感染症に罹患するリスクが高いので、予防接種の補助金制度は欲しいです。また、資格取得や勉強の機会の為に補助金を出して欲しいと思います。
公休日の種類も増やして欲しいです。

口コミ投稿日:2023年09月26日
2023年時点の情報
回答者: 男性/ 児童指導員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.2
2023年時点の情報
勤務時間・休日休暇:
事業所の状況にもよるがある程度落ち着いてきている事業所だと残業をする必要は全くない。そのような状況で残業をしている人はあまり見ない。新しい事業所の場合は残業をする事は往々にある。
休暇は申請しやすい環境にあるが年間休日日数はかなり少ない。
夏季休暇は3日。年末年始は4日のみ。残業は少ないからプライベートを充実できるようでできない。

口コミ投稿日:2023年08月25日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 児童指導員/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.2
2024年時点の情報
企業カルチャー・社風:
良い人が集まった事業所であれば建設的な話し合いなどができて挑戦の機会などが多くある。しかし、そういった事業所は少ないので期待はしない方が良い。

組織体制・コミュニケーション:
事業所同士の交流は全くない。せっかく近くに同じ会社の事業所があるにも関わらず。

口コミ投稿日:2024年04月29日
2024年時点の情報
回答者: 女性/ なし/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
4.2
2024年時点の情報
女性の働きやすさ:
児童と触れ合う機会が多く、女性でも活躍できます。

口コミ投稿日:2024年08月14日
2024年時点の情報
回答者: 女性/ なし/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
4.2
2024年時点の情報
成長・キャリア開発:
教育や福祉を学んでいる人にとっては大きなアドバンテージになると感じた。

働きがい:
子供たちと触れ合うことで自分が今まで当たり前だと思っていたことを再考刺せられるような新鮮さを日々体験している。

口コミ投稿日:2024年08月14日
2024年時点の情報
回答者: 女性/ なし/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
4.2
2024年時点の情報
入社時の期待と入社後のギャップ:
配属される教室によって、かなり雰囲気が異なる。業務は簡単だと言われていたが、確かに簡単であった。子供たちと遊んで、一緒に勉強をするだけである。ただ、子供たちが安全に物事を行えているか常に意識して観る必要がある。アルバイトは楽だが、社員は保護者との連絡対応が大変そうな印象であった。

口コミ投稿日:2024年08月14日
2024年時点の情報
回答者: 女性/ なし/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
4.2
2024年時点の情報
事業の強み:
教室責任者に最良が委ねられる所はあるが、社員と相談しながら行っているところもあるので、若い人でもかなり活躍しやすいと感じた。

事業の弱み:
教室によって雰囲気が違うことからルールなども教室によって違い、本社が意図していないような方針で指導を行っている教室も存在する。また、勤務年数の長い社員もおり、新任の責任者と関係が上手くいかないと上手く教室を経営していけないこともある。
業務の引き継ぎや、新任の人材としっかりコミュニケーションを取れることが必要となる。

事業展望:
人手不足さえ改善されれば発展の余地はありそうだと感じている。

口コミ投稿日:2024年08月14日
2023年時点の情報
回答者: 男性/ 児童指導員/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 放課後等デイサービス/ 役職なし
2.8
2023年時点の情報
年収月給(総額)残業代(月)賞与(年)
400万円28万円3万円28万円
年収400万円
月給(総額)28万円
残業代(月)3万円
賞与(年)28万円
年収・給与の満足点:
給与制度は、資格などに応じて処遇手当も支給されていたので、そういう点については、満足していました。

年収・給与の改善点:
インセンティブで、利用者が増えたら給与に反映される制度は、欲しかったと思います。評価制度も多角的にして欲しかったです。

口コミ投稿日:2023年09月26日