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【北浦和西口校】学習塾エリアマネージャー/未経験OK/賞与年3回/年間休日114日/国大セミナー
株式会社国大セミナー / 学習塾エリアマネージャー

株式会社国大セミナーの年収データ

(人)
(万円)
回答者の平均年収回答者の年収範囲
372万円(平均年齢29.3歳)250~740万円
回答者の平均年収372万円
(平均年齢29.3歳)
回答者の年収範囲250~740万円
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
4.4
2024年時点の情報
福利厚生:
退職金あり。この規模の会社であれば頑張っているほうなのでは。
例にあげられているような住宅補助、寮、社員持株会、ストックオプションなどの福利厚生は無い。

オフィス環境:
校舎に配属されると、基本的には社員1~2名で勤務することになる。環境は配属校舎による。新しいところもあれば、古いところもある。

口コミ投稿日:2024年08月17日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
2024年時点の情報
勤務時間・休日休暇:
勤務時間は14時〜22時ですが、授業が22時までありますので概ね23時前後ごろに帰宅する流れになります。
比較的授業の融通さえきけば、休みや勤務時間をずらすことはできる可能性が高いです。
ただ、テスト前などはどうしても出勤したり、生徒対応をしたりと休日出勤する可能性はあります。
夜が遅くなるので、その辺りを許容できる方であれば問題はないと思います。

多様な働き方支援:
リモートワーク等はできません。
時短勤務も難しいと思います。

口コミ投稿日:2024年06月27日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
5.0
2024年時点の情報
企業カルチャー・社風:
挑戦はしにくい環境ではあると思う

組織体制・コミュニケーション:
とても話しやすいと思う。相談も気軽にできるので環境としてはとても良い。
またチームで目標を決めたりするので比較的交流はある方だと思う

口コミ投稿日:2024年07月29日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
5.0
2024年時点の情報
女性の働きやすさ:
女性ではないのでなんとも言えない。ただ女性講師もある程度いるので働きにくい環境ではないと思われる。

口コミ投稿日:2024年07月29日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
3.7
2024年時点の情報
成長・キャリア開発:
研修頻度はあまりないかと思います。

働きがい:
指導も行うので子どもの成績アップ、合格を目の前で感じられます。そのため喜びがダイレクトに感じることができるのでその点は働きがいはあります。
また地域への評判形成ができれば入塾者数も上がるため、その点もがんばればダイレクトに市場に影響します。

口コミ投稿日:2024年06月27日
2021年時点の情報
回答者: 男性/ マネージャー/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ Newsエンターテイメント/ マネージャー
3.2
2021年時点の情報
入社時の期待と入社後のギャップ:
入社前は研修があると聞いていましたが、基本はオンザジョブトレーニングでした。上司も基本放任です。ただ年に1回全社員研修があり、1日がかりで経営状況などを共有し、各事業部ごとに目標などを立てて行きます。それを1年間で達成目指して仕事を進めるの繰り返しです。

口コミ投稿日:2022年04月22日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
5.0
2024年時点の情報
事業の強み:
個別指導と集団指導の両方を提供し、生徒一人一人のニーズに応じることが出来ること、独自のカリキュラムで効果的な学力向上を目指していること、また頻繁に保護者と面談を通しているので信頼は他の塾よりはあると思う。進学実績も多くの生徒が志望校に合格するなど悪くはない。

口コミ投稿日:2024年07月29日
2024年時点の情報
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
4.4
2024年時点の情報
年収月給(総額)残業代(月)賞与(年)
400万円--万円--万円--万円
年収400万円
月給(総額)--万円
残業代(月)--万円
賞与(年)--万円
給与制度:
昇格による昇給がほとんど。昇格がなければ、昇給は数千円程度に留まる。年功序列的な風土はなく、上昇志向が強く自ら手を挙げられる人が昇格しやすい印象。賞与は、各校舎の利益目標対比で決まる。もらえる人、もらえない人の差は激しいほうだろう。一桁から、三桁弱まで大きな幅がある。

評価制度:
年3回の評価面談、研修参加の状況、筆記テストなどの総合的評価で昇格が決まる。評価面談の中には、校舎業績も含まれており、これがもっとも大きな比重を占めている。年功序列ではなく、完全な実力主義と言っていい。

口コミ投稿日:2024年08月17日