解けなかった問題が解ける!成績が伸びる!勉強って楽しい!こうした喜びを増やしていって、中学受験という世界そのものを変えていきたい。
塾講師というキャリアを選ぼうとしているあなたへ。
私がこの仕事に夢中になったきっかけについてお話させてください。
私が塾講師の仕事を始めたのは大学生1年生のときでした。
「時給が良いから」というよくある理由で、アルバイト先として塾を選んだのです。
決して最初から熱い情熱を持ち、やる気に満ち溢れていたわけではありませんでした。
しかし、始めてみたら、思ったよりも楽しい仕事でした。
自分の受験の経験をもとに、効率よく成果の上がる学習法を子どもたちに指導したところ、生徒の成績がグングンとアップしていきました。
私が働いていたのは数十校舎もある大きな塾だったのですが、私のクラスはその中でも平均点でトップを争うクラスに成長しました。
成果が出ると、仕事は楽しくなるものですよね。
こうした手応えに、受験本番ではきっとみんな凄いところに合格するぞ!と思っていました。
しかし、最初の挫折はすぐにやって来ました。
誰も第一志望校には合格できませんでした。
予想外の結果に落ち込みました。
かわいがっていた教え子たちの不合格は、自分が大学受験で第一志望に落ちたときよりもショックでした。
受験シーズンが終わり、生徒たちが報告とあいさつに来てくれました。
そのときは、恨み言の1つも言われるだろうと思っていました。
でも、聞こえてきたのは「ありがとうございました」や「第一志望には受からなかったけれど1年間楽しかったです」などの言葉。
自分が生徒を励まさなければいけない立場なのに、逆に生徒たちに慰められてしまいました。
そんな自分の力不足が悔しくて…。
もうこんな思いはしたくないと思い、より良い指導法を求めて教育心理学や認知心理学を必死に勉強するようになりました。
私の塾講師というキャリアが「割のいいアルバイト」から「情熱を持って取り組む仕事」に変わった瞬間でした。
寝ても覚めても、授業で生徒たちにどんなことを話そうとか、志望校対策として何を教えようとか、塾の仕事のことばかりを考えるようになりました。
学んだことを生かして指導をしたら、さらに成果が上がるようになりました。
生徒達の成績がもっと上がるようになり、本番でも力を出し切って合格を掴んでくるようになりました。
そして、ますますこの仕事にのめり込むようになっていきました。
ここまで夢中になれる仕事なのだから、このまま一生やっていこう。
いつの間にかそう決心していました。
ただ、大手の塾の中で一講師としてやっていくことにも早々に限界を感じました。
自分がやりたいと思う理想の指導に対して、ブレーキをかけられてしまうこともありました。
アルバイトをしていた塾に、もし社員として入ったとしても、自分が決定権や発言権を持って理想を実現できるようになるには時間かかってしまいます。
そこで、どうせやるなら、最初から自分の理想の教育をしようと考え、独立開業のための準備を始めました。
そして、2014年に伸学会を設立しました。
※設立当初の様子は「ABOUT」で紹介しています。
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それから9年…。
現在、自由が丘、目黒、中野に校舎を展開していますが、おかげさまで校舎によっては空席待ちが出る状況です。
スタッフはアルバイトを含め約70名が在籍しています。
「生徒自身が学ぶことに喜びを感じて、自ら伸びる力を育てる」という考えに共感し、同じ価値観を共有してくれるスタッフたちが、生徒たちが楽しんで勉強できるように工夫を凝らしながら、授業に取り組んでいます。
解けなかった問題が解ける!成績が伸びる!勉強って楽しい!
こうした生徒の喜びをもっともっと増やしていって、中学受験という世界そのものを変えていきたいと考えています。
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そして、私が伸学会という会社を通じての最終的に成し遂げたいことは「日本を強くすること」です。
この仕事を20年やってきて、はじめの頃に教えた生徒たちはどんどん社会人になり、30代になっている子もいます。
いまだに連絡をくれる子もいて、社会に出て活躍している話を聞き、とても嬉しく思っています。
これから先もたくさんの優秀な人材を社会に送り出していきたい。
そうすることで、日本がより良い国になっていってほしいと願っています。
社会で活躍する人材に育てるためには、学ぶことや働くことが好きな人間に育てなければなりません。
また、社会で活躍する人材に育てるためには「幸せな親子関係をつくる」ことも大切です。
幸せな親子関係は自己肯定感や自尊感情などを育み、そうした感情は強いメンタルを持つ人材に育てます。
いま日本の未来に希望が持てないニュースが多いなかで、「この国に生まれて良かった」とか、「自分の人生はこの先楽しくなりそうだ」とか、いまの子どもたちにとって希望が多い国にしていくためにも、きちんと勉強して自分で人生を切り拓ける力を育んでいってほしいと考えています。
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p.s.
この仕事のやりがいは何と言っても、できなかった問題が解けるようになった子どもたちの喜ぶ姿や、自信をつけて変わっていく瞬間に、立ち会えること。
こうした自身の成長に喜びを感じる生徒をどんどん増やしていきたいのですが、私が見られる生徒数には限界があります。
それこそ中学受験という世界そのものを変えていくためには、私と同じ価値観(全く同じである必要はありません)を共有し、同じ方向を目指す仲間をたくさん増やしていかなければなりません。
スタッフを増やし、受け入れ体制を強化することで、伸学会の授業を受けたいとウチを選んでくれる生徒や保護者が増え、実際に通って良かったと言って卒業していく子どもたちが毎年着実に増えていく未来を描いています。
ぜひ一緒に、伸学会を成長させていきませんか。
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p.p.s.
私が一緒に働きたいと思うのは、こんな方々です。
●寝ても覚めても子どもの教育のことを考えてしまう人
●自分で面白いと思える仕事を突き詰められる人
●生徒一人ひとりに目を配れる人
●協調性のある人
●いただく授業料以上の価値を生徒・保護者に届けようという人
そんなあなたからのご応募、お待ちしております。
伸学会株式会社
代表取締役 菊池 洋匡