MESSAGE
成績アップに本気でこだわる個別指導塾！
着実に成長する企業で、教育にたずさわる。
着実に成長する企業で、教育にたずさわる。
もっといい塾に、もっといい会社に、私たちは変革を続けます。
「成績が上がる塾」目指すものはシンプルです。
独自の授業システムを土台に、講師が熱心に教え、生徒の成績が上がる。
テスト結果を持ってくる生徒たちの笑顔。
その笑顔から担当講師もやりがいをもらう。
そんな教室を作るのが、教室長の仕事です。
成績が上がれば、生徒や保護者の喜びの声、講師のやりがい、
クチコミもついてくる。全てのスタートは、生徒の成績アップ。
新規開校を続ける今、改めてそう思います。
仕事をする私たちにとり、いい会社とは、
やりがい・給与などが充実した会社だと思います。
やりがいは十分。
満面の笑みでテスト結果を持ってくる生徒。
自分がしていることの価値をダイレクトに感じられるのが、この仕事の魅力。
生徒のことを第一に考え、教育にたずさわる環境があります。
給与面は、塾業界トップクラスを目指しています。
また、社員２名体制の教室を増やすことで、休日を増やすことができました。
まだまだ成長途上。
もっといい塾、もっといい会社を、一緒に作りましょう。
「成績が上がる塾」目指すものはシンプルです。
独自の授業システムを土台に、講師が熱心に教え、生徒の成績が上がる。
テスト結果を持ってくる生徒たちの笑顔。
その笑顔から担当講師もやりがいをもらう。
そんな教室を作るのが、教室長の仕事です。
成績が上がれば、生徒や保護者の喜びの声、講師のやりがい、
クチコミもついてくる。全てのスタートは、生徒の成績アップ。
新規開校を続ける今、改めてそう思います。
仕事をする私たちにとり、いい会社とは、
やりがい・給与などが充実した会社だと思います。
やりがいは十分。
満面の笑みでテスト結果を持ってくる生徒。
自分がしていることの価値をダイレクトに感じられるのが、この仕事の魅力。
生徒のことを第一に考え、教育にたずさわる環境があります。
給与面は、塾業界トップクラスを目指しています。
また、社員２名体制の教室を増やすことで、休日を増やすことができました。
まだまだ成長途上。
もっといい塾、もっといい会社を、一緒に作りましょう。
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私たちの考え
（１）
（１）
生徒の成績アップに本気でこだわる
そもそも塾の役割、生徒や保護者の皆様から期待されることは、成績アップです。
当たり前です。
なのに、一般的な個別指導塾では社員は授業を担当しません。
実際に授業をするのは学生アルバイトばかりです。おかしな話だと思います。
私たちは、正社員も授業を担当します。
生徒の成績を上げるために、授業に力を入れることは当たり前のことです。
社員みんな授業が好きです。
「点数上がったよ」と得意げにテストを持ってきてくれる生徒、
「合格したよ」と満面の笑みで報告に来てくれる生徒。
自分がしていることの価値をダイレクトに感じられます。
そして、成績アップ・志望校合格の先に、
「頑張ったら報われる」という健全な感覚を、
子どもたちが実感として持てたらいいなと思います。
だから、私たちは成績アップに本気でこだわります。
※未経験の方でも大丈夫です。
「勉強しなおせば中学の英語・数学の問題は解ける」という方であれば、
経験の浅い講師でも成果を出せる仕組みを整えています。
当たり前です。
なのに、一般的な個別指導塾では社員は授業を担当しません。
実際に授業をするのは学生アルバイトばかりです。おかしな話だと思います。
私たちは、正社員も授業を担当します。
生徒の成績を上げるために、授業に力を入れることは当たり前のことです。
社員みんな授業が好きです。
「点数上がったよ」と得意げにテストを持ってきてくれる生徒、
「合格したよ」と満面の笑みで報告に来てくれる生徒。
自分がしていることの価値をダイレクトに感じられます。
そして、成績アップ・志望校合格の先に、
「頑張ったら報われる」という健全な感覚を、
子どもたちが実感として持てたらいいなと思います。
だから、私たちは成績アップに本気でこだわります。
※未経験の方でも大丈夫です。
「勉強しなおせば中学の英語・数学の問題は解ける」という方であれば、
経験の浅い講師でも成果を出せる仕組みを整えています。
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私たちの考え
（２）
（２）
利益も追及し、給与を上げたい
塾の仕事はやりがいのあるいい仕事だと思っていますが、
それだけではハッピーになれません。
「理念・やりがい と 利益・収入」を両立させなければなりません。
これまでの経験から、
「お客さまに喜んでもらうこと」が「持続的な利益」につながる
ことを実感しています。
生徒や保護者の皆さんに喜んでいただくためには、
（他にいくつかの要素もありますが）
煎じ詰めれば「成績アップと志望校合格」だと、考えます。
全てのスタートは、生徒の成績アップ。
成績が上がれば、生徒や保護者の喜びの声、講師のやりがい、クチコミもついてきます。
そして、生徒が増え、利益が増え、私たちの収入も増えます。
他の個別指導塾で、無茶な講習営業ノルマという話を聞きますが、
当社には一切ありません。
私たちは、生徒数を重視します。
生徒数が増えれば、その教室は十分利益が出ます。
今、半数前後は、地域１番教室や、ほぼ満席の教室です。
全教室そうなれば、もっともっと私たちの給与が上がります。
そうして、塾業界トップレベルの給与水準にしていきたいです。
入社３～５年の教室長で年収５００万円、入社１０年のマネージャーで１０００万円
が、目指すモデルです。
それだけではハッピーになれません。
「理念・やりがい と 利益・収入」を両立させなければなりません。
これまでの経験から、
「お客さまに喜んでもらうこと」が「持続的な利益」につながる
ことを実感しています。
生徒や保護者の皆さんに喜んでいただくためには、
（他にいくつかの要素もありますが）
煎じ詰めれば「成績アップと志望校合格」だと、考えます。
全てのスタートは、生徒の成績アップ。
成績が上がれば、生徒や保護者の喜びの声、講師のやりがい、クチコミもついてきます。
そして、生徒が増え、利益が増え、私たちの収入も増えます。
他の個別指導塾で、無茶な講習営業ノルマという話を聞きますが、
当社には一切ありません。
私たちは、生徒数を重視します。
生徒数が増えれば、その教室は十分利益が出ます。
今、半数前後は、地域１番教室や、ほぼ満席の教室です。
全教室そうなれば、もっともっと私たちの給与が上がります。
そうして、塾業界トップレベルの給与水準にしていきたいです。
入社３～５年の教室長で年収５００万円、入社１０年のマネージャーで１０００万円
が、目指すモデルです。
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私たちの考え
（３）
（３）
集合天才になる
一人の知識、一人の時間、一人の力は無力。
個人の力を全体のものとし、全体の力を個人に集結する集合天才となろう。
そうすることで、凡人であっても、天才以上のことが成し遂げられる。
と、私たちは考えています。
例えば、Ａさんは小学国語、Ｂさんは中学数学、Ｃさんは高校英語、・・・
という具合に、それぞれの得意分野でプロジェクトを持ち、
全教室・全講師が質の高い授業を再現できるよう、仕組み化しています。
当社は週１回会議があり、
メインテーマは「生徒の成績をあげるためにどうするか」です。
プロジェクト担当者が提案し、その内容について皆で議論します。
そうして、全社員の力を集結し改善を積み上げています。
未経験の方も心配いりません。
未経験だった先輩社員たちも、活躍しています。
不思議なもので、担当科目は、自分が学生だった頃よりも勉強できるようになるし、
授業の仕組み作りも楽しくなります。
私たちは、自分の力に加え、仲間の知識と技術をもって目の前の仕事に取り組む。
そうして一人ではなしえない水準で、生徒の成績アップと利益拡大を実現する。
これからもこのスタイル、集合天才でやっていきます。
個人の力を全体のものとし、全体の力を個人に集結する集合天才となろう。
そうすることで、凡人であっても、天才以上のことが成し遂げられる。
と、私たちは考えています。
例えば、Ａさんは小学国語、Ｂさんは中学数学、Ｃさんは高校英語、・・・
という具合に、それぞれの得意分野でプロジェクトを持ち、
全教室・全講師が質の高い授業を再現できるよう、仕組み化しています。
当社は週１回会議があり、
メインテーマは「生徒の成績をあげるためにどうするか」です。
プロジェクト担当者が提案し、その内容について皆で議論します。
そうして、全社員の力を集結し改善を積み上げています。
未経験の方も心配いりません。
未経験だった先輩社員たちも、活躍しています。
不思議なもので、担当科目は、自分が学生だった頃よりも勉強できるようになるし、
授業の仕組み作りも楽しくなります。
私たちは、自分の力に加え、仲間の知識と技術をもって目の前の仕事に取り組む。
そうして一人ではなしえない水準で、生徒の成績アップと利益拡大を実現する。
これからもこのスタイル、集合天才でやっていきます。
VIDEO
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先輩社員から
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副教室長／１年目自分も昔「頑張ったらできた！」って思えたことがあり、そんな体験を生徒の皆さんにも感じてもらえたら嬉しいと思って、未経験でこの仕事に飛び込みました！
やってみると生徒と接することが難しく感じることもありましたが、周りの方が優しくフォローしてくれて少しずつ私も成長できています！ -
教室長／２年目教室長として１つの教室を任せてもらえるのは、非常にやりがいがあります。
十分な責任と権限を与えられ、仕事にあたることができ、結果をしっかり評価してもらえます。
また、企業理念や情報共有の風土がしっかりしているため、進むべき方向に向かって邁進することができていると思います。 -
教室長／４年目正しいやり方で努力すれば、テストの点数は上がります。成功体験を通じ生徒さんに「自分もやればできるんだ」と自信を持ってもらいたいと思います。
担当する生徒が「先生、点数上がったよ！」とテストを持ってきてくれる時は、本当に嬉しいです。もしかしたら子どもの人生を変えるきっかけになるのではと思うときもあります。 -
代表取締役 皆川当社を創業した私自身も、３人の子を持つ父親としての想いがあるだけで、教育業界は未経験でした。
今回の募集では、業界経験の有無を一切問いません。子どもたちの成長に貢献したいなど、教育にたずさわる仕事がしたい方は大歓迎です。
もちろん経験者の方は、即戦力として期待しております。
COMPANY
会社情報
| 会社名 | 仁&カンパニー株式会社 |
|---|---|
| 事業内容 | 個別指導の学習塾「個別教育Ｍｙチャレンジ」の運営 ・神戸 本山校 ・神戸 魚崎校 ・神戸 岡本校 ・神戸 ＲＩＣ校 ・芦屋 大桝校 ・芦屋 大原校 ・西宮 広田校 （これからも、神戸市東灘区・芦屋・西宮を中心に、事業拡大していきます。） |
| 企業 WEBサイト |
https://kobetsu-mychallenge.com |
| 所在地 | 神戸市東灘区・芦屋市・西宮市 |