MESSAGE
私たちの想い
子どもも、一緒に働く仲間も、育てる。
「自己実現」できる環境をつくります。
「自己実現」できる環境をつくります。
2001年の設立以来、20年以上にわたって、
1人ひとりが持つ考え方や取り組み方を大切にして指導することをモットーに、
個別指導塾『英才個別学院』を運営し続けてきました。
1教室目の開校時より、「100教室の展開」を目指してきましたが、
おかげさまで現在は、東京・神奈川・千葉・埼玉に100教室以上を展開。
今後も年間10～20教室を目標に教室数を拡大し、子どもたちの成長を支援し続けます。
＝＝＝
【自分で考えて、自分で決めて、自分で行動できる人間を育てる】
──これは、設立当初より、私たちが大切にし続けてきたこと。
子どもたちだけでなく、共に働く社員・アルバイトの方々の成長も大切にします。
人材採用において、私たちが求める人物像は、【欲のある人】。
「社長になりたい！」「収入を充実させたい！」「美味しいものが食べたい！」など、
”欲”とは、決してネガティブなものではなく、人の成長に欠かせないものです。
そして、その欲を満たすことができる職場、
すなわち「自己実現」できる環境をつくることこそが、
私たちの使命だと考えています。
ぜひあなたの目指すものをお聞かせください。
1人ひとりが持つ考え方や取り組み方を大切にして指導することをモットーに、
個別指導塾『英才個別学院』を運営し続けてきました。
1教室目の開校時より、「100教室の展開」を目指してきましたが、
おかげさまで現在は、東京・神奈川・千葉・埼玉に100教室以上を展開。
今後も年間10～20教室を目標に教室数を拡大し、子どもたちの成長を支援し続けます。
＝＝＝
【自分で考えて、自分で決めて、自分で行動できる人間を育てる】
──これは、設立当初より、私たちが大切にし続けてきたこと。
子どもたちだけでなく、共に働く社員・アルバイトの方々の成長も大切にします。
人材採用において、私たちが求める人物像は、【欲のある人】。
「社長になりたい！」「収入を充実させたい！」「美味しいものが食べたい！」など、
”欲”とは、決してネガティブなものではなく、人の成長に欠かせないものです。
そして、その欲を満たすことができる職場、
すなわち「自己実現」できる環境をつくることこそが、
私たちの使命だと考えています。
ぜひあなたの目指すものをお聞かせください。
ABOUT
サービスついて
私たちが業務において大切にするのは、固定観念にしばられることなく、
「子どもたちの成績を上げるには？」と、徹底的に考え抜くこと。
オンライン授業、中高校生向け映像コンテンツの配信、オンライン英会話サービス・・・など、
新しい一歩を踏み出すときは、常に子どもたちの成績に与える影響を熟考しています。
そんな私たちの教育における理念は、山本五十六が残した
「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は動かじ。」という言葉。
子どもたちはもちろん、講師、そして講師を指導する社員への教育も、
この考えに基づきながら、行なっています。
「子どもたちの成績を上げるには？」と、徹底的に考え抜くこと。
オンライン授業、中高校生向け映像コンテンツの配信、オンライン英会話サービス・・・など、
新しい一歩を踏み出すときは、常に子どもたちの成績に与える影響を熟考しています。
そんな私たちの教育における理念は、山本五十六が残した
「やってみせ、言って聞かせて、させてみせ、ほめてやらねば、人は動かじ。」という言葉。
子どもたちはもちろん、講師、そして講師を指導する社員への教育も、
この考えに基づきながら、行なっています。
-
![]()
「英才の5K」として、「気づき」「行動」「継続」「検証」「改善」を掲げています。現状の問題点に、まず自ら「気づき」、そして「行動」して実践することを「継続」する。それによって、どんな変化が起きているか「検証」し、「改善」する。このサイクルを大切にしています。
また教室運営では、(1)「室長自身が『成績を絶対に上げる！』という強い想いを持つこと」を基盤に、(2)「その想いを講師に伝えること」(3)「生徒・保護者に伝えること」(4)「常に笑顔で」(5)「居心地の良い環境をつくること」を重要視しています。 -
![]()
『英才個別学院』での指導は、講師1人に対して、生徒2人までの体制。「完全担当講師制」「オーダーメイドカリキュラム」「授業スケジュール変更OK」など、さまざまな特徴を有しています。
また「塾での子どもたちの努力を、親御さんにも知ってほしい！」「もっと子どもたちを好きになってほしい！」という想いから、塾での様子や通塾状況、成績などを確認できる、スマートフォンアプリ『ミエスタ』も開発。他にも、オンライン授業の実施やオンライン英会話サービスなど、新しい取り組みも多数行なっています。
MEMBERS
メンバー紹介
現在、室長として活躍する3名のメンバーを紹介！
幅広い業界からデビューを飾る社員がたくさんいます。
幅広い業界からデビューを飾る社員がたくさんいます。
-
![]()
木下室長■前職：学習塾の教室長
■入社年：2020年1月
─────────
■入社を決めた理由
「裁量に惹かれました！」
─────────
前職でも教室長として、学習塾を運営していました。以前は教室運営にあたってトップダウンで物事が決まることも多く、自由がきかない側面もありました。「自分の色を活かせる教室づくりがしたい」という想いが大きくなり、転職を決めました。
───────────────
■入社して良かった点・やりがい
「自分らしい教室運営ができる！」
───────────────
入社直後は、新しい環境に馴染むことを意識しました。成果を出すにつれて任せてもらえる裁量も増し、自分らしい教室運営ができるように。子どもたちや親御さんから、「成績が上がった！」「志望校に合格できた！」など、感謝の言葉をいただけたときの喜びはひとしおです。
──────
■メッセージ
「経営視点も身につきます！」
──────
教室の売上など、経営面での数値の透明性も高く、これまで考える機会がなかった経営視点も持てるようになりました。独立を視野にいれる方にも、ピッタリの環境です！ -
![]()
福田室長■前職：学童指導員
■入社年：2019年3月
─────────
■入社を決めた理由
「自分の価値を高めたかった！」
─────────
子供たちのもっている夢や目標を実現させたいという想いと自分自身の価値・評価を高めたい一心で入社を決めました。頑張った分だけ評価（給与・賞与）を得られる制度のところで自分自身がどこまでやれるのか？ということを試してみたい気持ちがありました。
───────────────
■入社して良かった点・やりがい
「子供たちの目標達成！と自らの目標へ向けての取り組み」
───────────────
学習指導として、目標を決めて取り組むスタイルということもあり、通ってくれる生徒一人ひとりの目標・夢の実現のために、何をどうすべきか？を考えて共に進んでいくことができています。
──────
■メッセージ
「弱い自分から逃げない！
──────
同じ室長同士で、大変なことも嬉しいことも共有しながら、一緒に進んでいます。一人だと諦めてしまうことも最後まで踏ん張っていけるようになりました！ -
![]()
飯沼室長■前職：Webコンサルティング営業
■入社年：2021年4月
─────────
■入社を決めた理由
「面接でのストレートな言葉！」
─────────
「誰かの成長に携わる仕事にチャレンジしたい」と感じ、室長に挑戦しました。あと本音を言うと、ボーナスも理由の1つ（笑）。収入面も魅力的でした。
入社のきっかけは、面接で専務から直接「一緒に働きたい」とストレートに言ってもらえたこと。自分の良い部分も悪い部分も、想いを汲んでくれたことに惹かれました。
───────────────
■入社して良かった点・やりがい
「講師との関わりも多いです！」
───────────────
室長として働いて実感したのが、子どもや大学生の講師たちと関わる時間を多く持てること。教室運営に集中できる分、周囲に目を向けられる時間も多く確保できます。また教室運営の裁量が大きい点も、入社して良かったと思う部分です。
──────
■メッセージ
「みんなで教室をつくりあげることが楽しいです」
──────
室長と言うと、子どもの成長だけに関わるイメージもありますが、そうではありません。講師の成長を支援できることも、やりがいの1つ。普段何気なく会話したり、悩み事を聞いたりといった関わりも、きっと楽しんでいただけます！ -
![]()
宮崎室長■前職：飲食業界
■入社年：2021年7月
─────────
■入社を決めた理由
「人のためになる仕事に惹かれて」
─────────
「人のためになる仕事がしたい」と考えていた自分。前職ではなかなかそういったやりがいが感じられず転職を考えていました。もともと教員を目指していたこともあり、当社と出会いました。
未経験でしたが、面接で「経験は関係ないよ。成果が大切」と言ってもらえ、「次は、子どもたちのために働いてみよう」と決心しました。
───────────────
■入社して良かった点・やりがい
「努力が実り感謝につながる瞬間」
───────────────
やっぱり、自分の手で子どもたちの「未来」をつくれることが嬉しいです。みんなで一緒になって取り組みを考えて成果が出て、「ありがとう」と言ってもらえる瞬間が、何よりのやりがいです。
──────
■メッセージ
「周囲を頼れる環境です！」
──────
当社では理念に「自分で考えて、自分で決めて、自分で行動できる人間を育てる」とありますが、私は特に「自分で決める」の部分で、上長や先輩、同僚に相談することを大切にしています。周囲もきちんとサポートしてくれる環境だからこそ、毎日ケーススタディを解いていくような感覚が味わえます。ぜひ成長を楽しみながら、働いてください！
PHOTOS
働く環境
入社後は、充実した研修やサポート体制をはじめ、
評価制度や賞与・昇給での還元、休日休暇、独立支援制度・・・など、
さまざまな制度や福利厚生を用意！
スキルアップや収入向上、ワークライフバランスの充実など、
充実した仕事人生を歩んでいただける環境を整えています。
評価制度や賞与・昇給での還元、休日休暇、独立支援制度・・・など、
さまざまな制度や福利厚生を用意！
スキルアップや収入向上、ワークライフバランスの充実など、
充実した仕事人生を歩んでいただける環境を整えています。
-
![]()
【1】”仲間”がいるから頑張れる。業界屈指の研修制度・サポート体制！
■初期研修（入社後）：理念・サービス、システム運用などについての座学、サービスの問い合わせ対応・提案方法などのロールプレイング、ケーススタディ などを実施。未経験者も安心できるよう、初期研修は業界でも類を見ない1ヶ月の期間を用意。未経験者が多数活躍しています！
■Webミーティング（週1回）：他教室における成功事例の共有をはじめ、業務の整理や、今すべきアクション・実施方法 などを学びます。
■Webグループワーク（週2～3回）：ただ“教わる”だけでなく、室長同士、グループワーク形式で教室運営の悩みなどを共有。互いにコミュニケーションを取り合うことで、モチベーションも向上。教室運営で孤独を感じることはありません！
■全体研修（月1回）：シーズンごとの講習の提案方法、教務知識、マーケティング手法など、教室運営に必要な知識・スキルを学びます。 -
![]()
【2】魅力的な教室づくりが、昇給・賞与に直結する仕組みがあります！
日々の教室づくりの成果が正当に評価され、収入に還元される体制を大切にしている当社。自分が努力した分、すなわち「教室の売上実績分」がそのまま賞与に反映される仕組みを整えています。給与改定と賞与支給は、毎年3回（4月・9月・1月）実施。新規入塾者数など、目標や教室の売上に応じて、きちんと還元しています。
＜賞与支給例＞
■入社2年目 室長20代／196万円（夏：94万円 冬：70万円 春：32万円）
■入社3年目 室長20代／242万円（夏：98万円 冬：92万円 春：51万円）
＜年収例＞
■入社2年目 室長20代／445万円（給与25万円＋賞与145万円）
■入社4年目 室長20代／522万円（給与30万円＋賞与162万円）
■入社6年目 ブロック長30代／680万円（給与35万円＋賞与260万円 ） -
![]()
【3】室長が教室運営に注力できるよう、働きやすさも整えています！
現場の声をもとに、随時働きやすい制度・仕組みを多数整えています。下記のように、ワークライフバランスを取りながら働ける環境です！
＜休日休暇＞
■週休2日制：昨年に制度を変更。週2日休みの働き方も可能です。
■長期連休：「GW休暇・お盆休み・秋休み・冬休み」の年4回用意。それぞれ5～7日間休めます。
＜組織体制＞
■専任スタッフによる事務作業のサポート：教室運営に欠かせない事務作業。当社ではそれらの業務をサポートするアシスタントの採用も進めています！
■講師の社員登用：室長も安心して講師に教室を任せることができ、休める体制を構築しています。
＜その他福利厚生＞
代表も社員想いで、社員のために「誕生日プレゼント、お歳暮、結婚・出産祝い、勤続表彰、食事会補助」などの、細かな福利厚生も用意！ -
![]()
【4】将来的には、独立も可能！ステップアップを全力で後押しします。
「起業にチャレンジして社長になりたい」「経営に興味がある」という方に対して、独立支援制度も用意しています。
日々の業務では、「生徒の成績を上げる」という教務面を基礎として、新規入塾者獲得に向けた営業活動やマーケティング、講師のマネジメントなど、幅広い能力を身につけられます。業務や研修などを通じて、マネジメントや教室運営などのノウハウを、他塾では考えられないレベルで吸収できる環境！将来的に経営者も目指せます。
■これまでの独立実績：16名
1年に1名以上のペースで、当社のFC（フランチャイズ）教室の経営者として、独立にチャレンジしています！中には「8教室」を展開している元社員もいます。また、社員の時に作成していた、教室運営資料はそのまま独立開業の際のベースになるのも嬉しいポイント。これまで銀行の融資が通った実績も豊富です！
MORE INFO
選考について
-
書類選考WEBエントリー時にご登録いただいた履歴書・職務経歴書をもとに、書類選考を実施いたします。エントリーいただく際には、必ずご入力ください！※未登録や情報不足の場合「書類選考 不合格」となってしまいますのでご注意ください。
-
１次面接（WEB可）書類選考を通過された方は、1次面接（役員面接）にお進みいただきます。１次面接はオンラインでも可能です。また、就業中の方向けに、平日夕方以降、また土曜日の実施も可能です。
-
二次面接＆適性検査１次面接を通過された方は、WEB上で実施する適性検査を受けていただきます。検査実施後、弊社COO（最高執行責任者）と面接を対面にて実施させていただきます
-
内定！二次面接を通過していただいた方は内定となります。入社日をご相談の上決定し、入社書類の説明と弊社代表取締役社長との面談を実施させていただきます。
BENEFITS
福利厚生
-
休日週休２日制
（日曜・祝日・指定休日）
GW休暇・夏期休暇・秋季休暇・年末年始休暇と年４回の大型連休あり -
福利厚生交通費支給(全額支給)
各種社会保険完備（雇用、労災、健康、厚生年金）
社員旅行、誕生日プレゼントなど -
社員旅行秋季休暇の時期に合わせて、お土産代以外はすべて会社負担で実施（コロナ禍の時は見送り）。一番人気は、沖縄旅行です。
MORE INFO
教室長のとある１日
授業前は事務作業がメインです。授業中は、講師・生徒さんとの
コミュニケーションに時間を多く割きます。
コミュニケーションに時間を多く割きます。
-
![]()
授業中は様子をみてまわります。 -
![]()
クリンネスは日々行います。 -
![]()
生徒さんがくる前は、事務処理がメイン業務です。 -
![]()
講師と授業内容の打ち合わせ -
![]()
授業をするのではなく、進捗をみます。
COMPANY
会社情報
| 会社名 | 株式会社エイサイ・コミュニケーション |
|---|---|
| 事業内容 | ■個別指導の学習塾（英才個別学院）の教室運営 |
| 企業 WEBサイト |
http://www.eisai.org/ |
| 所在地 | 神奈川県横浜市港北区新横浜３－２－６ＶＯＲＴ新横浜３Ｆ |