【 保育目標 】

● 健康な子ども
・安全で保健的な保育環境を整え、生活に必要な習慣や態度をすすんで身につける。
・全身を使って意欲的に活動し、健康な身体をつくろうとする。

● 仲間とともに育つ子ども
・身近な大人・保育士等とのかかわりを深め、お互いの思いを伝え合う。
・友だちと力を合わせて活動し、充実感を味わう。
・正しい判断力を身につけ、責任をもって行動しようとする。

● 心の豊かな明るい子ども
・思いやりの気持ちをもち、人の立場にたって考え行動しようとする。
・生活や遊びの中で、喜び、怒り、哀しみ、美しさ、楽しさなどを感じる豊かな感性をもつ。

● 創造し表現する子ども
・身の回りの事物・事象に興味や関心を持ち、試したり考えたりする。
・感じたこと、思ったこと、考えたことを、いろいろな方法で工夫し表現する。

【 保育方針 】

● 保育にかかわる専門職同士が協力し、それぞれの専門性を発揮しながら、養護と教育の一体的な展開を図り、保育の内容の質を高め、充実させる。

● 豊かな環境の中で、子ども自ら興味・関心を持ってかかわったことへの充実感や達成感を味わわせ、心情、意欲、態度を養う。

● 子どもの生活を視野に入れ、家庭との連携を密にして、積極的に子どもの発達過程に応じた育ちを築き、保護者の共感を得て養育力の向上を支援する。

● 子どもの生活や発達の連続性を踏まえ、望ましい未来を作り出す力をつけ、小学校と情報交換したり、交流を蜜にしたりして積極的に連携していく。